La Constituci\u00f3n Nacional y la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n garantizan educaci\u00f3n de calidad a todas y todos los \u00a0estudiantes de Venezuela. Eso es apuntar muy alto y se van a requerir grandes transformaciones, y los esfuerzos y colaboraci\u00f3n\u00a0 \u00a0de muchos y por mucho tiempo para que eso deje de ser meramente una proclama o un buen deseo y pase a ser una realidad. Porque a pesar de los esfuerzos en dotaci\u00f3n y aunque se ha aumentado considerablemente el porcentaje del PIB destinado a la educaci\u00f3n,\u00a0 hay una preocupaci\u00f3n y un consenso generalizados sobre la necesidad de elevar la calidad de\u00a0 la educaci\u00f3n, por considerar que no responde a las exigencias de la necesaria formaci\u00f3n humana, ciudadana y productiva. \u00a0En Venezuela, la calidad de la educaci\u00f3n es\u00a0\u00a0 una\u00a0 asignatura pendiente.<\/p>\n
Por supuesto que el concepto de calidad es de una terrible ambig\u00fcedad, y est\u00e1 cargado de connotaciones \u00e9ticas, ideol\u00f3gicas\u00a0 y pol\u00edticas, pues\u00a0 depende del concepto de educaci\u00f3n\u00a0 que uno tenga, que a su vez tiene que ver con el modelo de hombre y de sociedad que se pretende.\u00a0 Por ello, existen tantas concepciones de calidad como concepciones de la educaci\u00f3n y de la filosof\u00eda del ser humano. De ah\u00ed la importancia de que participemos todos en la consulta por la calidad promovida por el Ministerio del Poder Popular para la Educaci\u00f3n,\u00a0 de modo que nos involucremos a pensar la educaci\u00f3n que queremos\u00a0 y contribuyamos a\u00a0 mejorarla sustancialmente, dentro del marco que nos se\u00f1ala la Constituci\u00f3n Nacional.<\/p>\n
Como un aporte al necesario debate y a la construcci\u00f3n de un concepto y una pr\u00e1ctica de una educaci\u00f3n de calidad, les ofrezco mi propia visi\u00f3n, sustentada en m\u00e1s de cuarenta y tres a\u00f1os de b\u00fasquedas y propuestas como educador popular \u00a0para que \u201cla educaci\u00f3n de los pobres no sea una pobre educaci\u00f3n\u201d.\u00a0 Para m\u00ed la educaci\u00f3n es de calidad si responde a las realidades de los destinatarios\u00a0 y contribuye al desarrollo de sujetos libres, activos y conscientes, con capacidades (saberes, conocimientos, habilidades, actitudes y valores) para incidir en la mejora de su calidad de vida y en la transformaci\u00f3n de su entorno social. \u00a0<\/strong>Educaci\u00f3n que permite a todos, sin excepci\u00f3n, el desarrollo de\u00a0 sus talentos y capacidades creativas, de modo que cada uno pueda responsabilizarse de s\u00ed mismo y alcanzar su plenitud profundizando la conciencia de su dignidad humana y su vocaci\u00f3n de servicio.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0Educaci\u00f3n que capacita para aprender a la largo y ancho de la vida,\u00a0 y\u00a0 despierta el gusto por\u00a0 superarse permanentemente, que fomenta la creatividad, la\u00a0 libertad y el amor. Educaci\u00f3n, en consecuencia,\u00a0 que ense\u00f1a\u00a0 a vivir y a convivir,\u00a0 a defender la vida, a dar vida para que todos podamos vivir con dignidad y desarrollar nuestra misi\u00f3n.\u00a0 En definitiva,\u00a0 la educaci\u00f3n ser\u00e1 \u00a0de calidad si forma personas\u00a0 y ciudadanos de\u00a0 calidad,\u00a0 con capacidad de insertarse activamente en\u00a0 el mundo del trabajo y de la producci\u00f3n, y realmente comprometidos con el bien com\u00fan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La Constituci\u00f3n Nacional y la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n garantizan educaci\u00f3n de calidad a todas y todos los estudiantes de Venezuela. Eso es apuntar muy alto y se van a requerir grandes transformaciones, y los esfuerzos y colaboraci\u00f3n de muchos y por mucho tiempo para que eso deje de ser meramente una proclama o un buen deseo y pase a ser una realidad. Porque a pesar de los esfuerzos en dotaci\u00f3n y aunque se ha aumentado considerablemente el porcentaje del PIB destinado a la educaci\u00f3n, hay una preocupaci\u00f3n y un consenso generalizados sobre la necesidad de elevar la calidad de la educaci\u00f3n, por considerar que no responde a las exigencias de la necesaria formaci\u00f3n humana, ciudadana y productiva. En Venezuela, la calidad de la educaci\u00f3n es una asignatura pendiente.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":{"twitter_637141248_637141248":"","facebook_3170172336609704_220067071358264":""},"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-515","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"yoast_head":"\n