En el año 2015 Beatriz Borjas, directora del Centro de Formación e Investigación Padre Joaquín de Fe y Alegría-Venezuela llevó a cabo una formación sobre Identidad y Educación Popular al equipo pedagógico de Fe y Alegría Haiti.Esta experiencia formativa le proporcionó al equipo ideas y técnicas para elaborar una cartilla en lengua creole dirigida al personal del movimiento. En este año 2016 nuevamente Beatriz Borjas viajó Haiti en el mes de noviembre con la intención no solamente de visitar los centros educativos situados en Noreste del país sino de facilitar un taller sobre gestión directiva a los directores, directoras y equipos pedagógicos de las oficinas regionales del país. Durante tres días los gestores del movimiento a lo largo y ancho del país tuvieron la oportunidad de conocerse, de intercambiar experiencias e inquietudes así como profundizar en los principios de la gestión en el marco de la Educación Popular: un ambiente escolar cálido y alegre, el carácter pedagógico de la gestión, la promoción comunitaria y la promoción del diálogo y el consenso entre las personas que hacen vida en el centro educativo. Así mismo se reflexionó sobre las tres claves de un cambio en la gestión de un centro: autonomía, participación y formación centrada en las prácticas cotidianas. Para los directores y directoras, tal como afirmaron en el momento de la evaluación, fue un tiempo de retiro para clarificar y organizar ideas, para comprender todos los retos de una gestión participativa, para descubrir cómo la escuela puede contribuir a la transformación social, pero sobre todo tomar conciencia de la gran familia que es Fe y Alegría Haiti fortalecida a través de redes regionales.


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