Ideas clave Las metodologías activas surgen al cierre del siglo XIX e inicios del siglo XX, en el marco de la “Escuela nueva”, de la mano de John Dewey, como alternativas a la enseñanza tradicional. Postulados de las metodologías activas: – El estudiante es el protagonista y centro del proceso Leer más
Ideas clave El pensamiento flexible es la capacidad de alcanzar metas y resolver problemas desde la adaptabilidad y la creatividad. En las instituciones educativas, el pensamiento flexible se convierte en un enfoque estratégico para impulsar transformaciones significativas, promoviendo el diálogo, la participación democrática y una respuesta efectiva ante entornos complejos Leer más
Ideas clave Como docentes o estudiantes en formación, necesitamos evolucionar con el mundo, reestructurar las herramientas tradicionales. Más que transmitir conocimientos, debemos preparar a los estudiantes con las competencias del siglo XXI. Tenemos que hacer que nuestros estudiantes sean creadores y solucionadores de cualquier circunstancia de la vida, es decir, Leer más
“Esperaré a que crezca el árbol/ y me dé sombra. / Pero abonaré la espera/ con mis hojas secas// Esperaré a que brote/el manantial/ y me de agua/ Pero despajaré mi cauce/ de memorias enlodadas//Esperaré a que apunte /la aurora / y me ilumine/ Pero sacudiré mi noche/ de postraciones Leer más