No hay duda que vivimos en un mundo violento. No hablamos s\u00f3lo de las guerras de Ucrania, Siria, por mencionar algunas, hablamos de la ausencia de fraternidad, de la falta de empat\u00eda, de los malos tratos, de los insultos en las redes sociales\u2026<\/p>\n\n\n\n
Necesitamos promover la convivencia pac\u00edfica, en el hogar, en la escuela, en la calle y en las redes sociales tambi\u00e9n.<\/p>\n\n\n\n
Yo estoy convencida que los \u201cbuena gente\u201d son m\u00e1s que los \u201cmala gente\u201d. Pero la maldad y la violencia hace m\u00e1s bulla que la bondad y las acciones pac\u00edficas. Si hay unos disparos en una comunidad, todo el mundo se entera, pero no se contabilizan la cantidad de madres que cada d\u00eda le dan la bendici\u00f3n a sus hijos cuando salen (costumbre muy venezolana, de todos los estratos y a todas las edades).<\/p>\n\n\n\n
Sin embrago, la verdad es que la sociedad est\u00e1 muy violenta y celebrar el D\u00eda Escolar de la Paz y la no Violencia es una buena oportunidad para hablar del tema y no s\u00f3lo en las escuelas. Este d\u00eda se celebra con motivo de la fecha en que fue asesinado Gandhi, en 1948, el pionero de la no violencia. Claro que hubo antes otros, el mismo Jes\u00fas: amar a tus enemigos, no matar, no mentir \u2026 Para nosotros, los creyentes, fue el primer pacifista, el primer no violento.<\/p>\n\n\n\n
Comencemos afirmando que la no violencia no es como creen muchos que es para cobardes. El pacifista no es pasivo. Esta es una invitaci\u00f3n para valientes<\/strong>. Es f\u00e1cil hacerse o\u00edr a costa del miedo, con gritos y amenazas, sin embargo, tener autoridad por medios pac\u00edficos, supone mucha valent\u00eda.<\/p>\n\n\n\n En segundo lugar, se requiere coherencia<\/strong>. Si queremos promover la paz, los medios tienen que ser pac\u00edficos. La violencia siempre trae m\u00e1s violencia. Gandhi lo dijo de muchas maneras: una victoria obtenida por la violencia, ser\u00e1 una victoria ef\u00edmera, pues necesitar\u00e1 de m\u00e1s violencia para mantenerla. Una amiga suele decir que si nos comportamos como los que criticamos, somos iguales.Y me atrevo a a\u00f1adir: los resultados ser\u00e1n iguales. Dec\u00eda Gandhi tambi\u00e9n: \u201cMi vida es mi mensaje\u201d. Y en cuanto a la educaci\u00f3n en el hogar y en la escuela, hay que recordar que de 0 a7 a\u00f1os, los ni\u00f1os aprenden por imitaci\u00f3n. Si los padres gritan, tendr\u00e1n ni\u00f1os gritones; si arreglan los problemas con peleas y golpes, as\u00ed lo har\u00e1n sus hijos tambi\u00e9n. Y en la escuela igual. Maestra gritona tendr\u00e1 alumnos gritones. Su actuaci\u00f3n diaria es su mensaje, aunque diga otra cosa.<\/p>\n\n\n\n En tercer lugar, en una democracia se necesitan reglas<\/strong>, normas. Y esas deben ser conocidas, acatadas por todos. Las leyes protegen a los m\u00e1s d\u00e9biles. Una sociedad sin reglas favorece a los m\u00e1s fuertes, como la ley de la selva. Se supone que la Constituci\u00f3n es la ley paraguas para todos los ciudadanos. Contempla deberes y derechos. Los derechos se exigen, se defienden, se viven; los deberes se cumplen para beneficios de todos. Los pac\u00edficos debemos promover el conocimiento de la Carta Magna. Hay que saber, por ejemplo, que su el pre\u00e1mbulo se hace referencia a establecer una sociedad \u201cdemocr\u00e1tica, participativa y protag\u00f3nica, multi\u00e9tnica y pluricultural\u201d \u2026<\/em> Igualmente en dicho pre\u00e1mbulo se habla de la necesidad de un Estado de justicia, que consolide \u201clos valores de la libertad, la independencia, la paz, la solidaridad, el bien com\u00fan\u201d<\/em> \u2026 \u00bfNo les suena bien, bonito, deseable? Hay que conocer toda la Constituci\u00f3n, pero sugiero que al menos ese Pre\u00e1mbulo lo tengamos presente los pac\u00edficos. Al leer los art\u00edculos que tienen que ver con derechos de los ciudadanos, subrayen el 68, ese que reza que \u201clos ciudadanos y ciudadanas tienen derecho a manifestar pac\u00edficamente y sin armas, sin otros requisitos que los que establezca la ley\u201d<\/em>, y a\u00f1ade en el siguiente p\u00e1rrafo, que \u201cse proh\u00edbe el uso de armas de fuego y sustancias t\u00f3xicas en el control de manifestaciones pac\u00edficas\u201d<\/em>. Entonces, los pac\u00edficos tenemos que conocer y difundir nuestra Constituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n En cuarto lugar, la violencia hay que rechazarla venga de donde venga<\/strong>. No valen los apoyos autom\u00e1ticos. Los educadores pac\u00edficos tenemos que ense\u00f1ar a los alumnos y a sus padres. Ha crecido mucho la violencia intrafamiliar en Venezuela y me temo que en Am\u00e9rica Latina. Hay que trabajar fuertemente en la educaci\u00f3n psicoafectiva. No se trata de reprimir sentimientos y emociones, cuando hay hechos que generen indignaci\u00f3n y rabia, hay que expresarla, aunque sin agredir al otro. No hay violencia mala y violencia buena. Otra cosa es la defensa propia. Es necesario promover resoluci\u00f3n de conflictos por v\u00eda pac\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n En quinto lugar, hay que recordar que no es cierto que todos tenemos la misma responsabilidad en esto de rechazar la violencia y promover la paz. Mientras mayor sea el poder de la persona<\/strong> o instituci\u00f3n, mayor ser\u00e1 su responsabilidad<\/strong>. Una madre tiene la responsabilidad de ense\u00f1ar a sus hijos a convivir pac\u00edficamente; un maestro a sus alumnos, mientras el equipo directivo a todos los estudiantes y a todo el personal, esforz\u00e1ndose que la escuela irradie buenos ejemplos al entorno y a las familias. Los l\u00edderes, del bando que sean, los comunicadores sociales, tienen responsabilidad con amplios sectores de la poblaci\u00f3n. Las autoridades de la ciudad y de la regi\u00f3n, tienen poder y responsabilidad con todos los gobernados en esto de promover la convivencia, hayan votado o no por ellos. Y as\u00ed vamos.<\/p>\n\n\n\n Finalmente, quiero recordar que Nelson Mandela, despu\u00e9s de 27 a\u00f1os preso, cuando sali\u00f3 en libertad, lo primero que manifest\u00f3 fue que no quer\u00eda venganza, pues la misma era mala consejera. Y luego supo entenderse con sus opositores, \u00a1esos que lo hab\u00edan mantenido tras las rejas! y pudo evitar as\u00ed una guerra civil.<\/p>\n\n\n\n En las escuelas hay que hablar de estos temas. Todos los alumnos deben conocer procedimientos no violentos para resolver conflictos y conocer a personajes como Gandhi, Martin Luther King, Mandela, Malala\u2026 Es una invitaci\u00f3n para valientes. \u00a1Hay mucho qu\u00e9 hacer!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" No hay duda que vivimos en un mundo violento. 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