\u201cA m\u00ed me gustar\u00eda pedir por la salud de mi mam\u00e1, tiene problemas con la tensi\u00f3n\u201d, as\u00ed me dijo una peque\u00f1a de primer grado cuando pregunt\u00e9 que quer\u00edan para el D\u00eda del Ni\u00f1o.<\/p>\n
El tercer domingo de julio se celebra en nuestro pa\u00eds el D\u00eda del Ni\u00f1o. Se nos ocurri\u00f3 ir a una escuela de Fe y Alegr\u00eda en Barquisimeto para conversar con los peque\u00f1os y peque\u00f1as de Primaria e indagar qu\u00e9 deseaban para celebrarlo. Es bueno escucharlos y no solo con nuestra cabeza de adultos. Fue muy grata esa conversaci\u00f3n. Era d\u00eda de deporte, todos jugando en los espacios amplios del colegio, que tiene m\u00e1s de 60 a\u00f1os de fundado y est\u00e1 ubicado en una comunidad popular del oeste de la ciudad, Ya hab\u00edamos pedido permiso para esas reuniones; no fueron entrevistas sino conversaciones en grupos peque\u00f1os. Comparto lo que escuch\u00e9.<\/p>\n
Los m\u00e1s peque\u00f1os, alumnos de Educaci\u00f3n Inicial, me contestaron lo siguiente. Las ni\u00f1as siguen pidiendo mu\u00f1ecas y casas para sus mu\u00f1ecas. Se lo dec\u00edan sonriendo a mi t\u00edtere de mano, que era quien hac\u00eda las preguntas. \u00a1Je, je! Los varones: \u00a1motos! Eso nos sorprendi\u00f3, no solo porque son costosas y por ello no es de f\u00e1cil acceso para los habitantes de las zonas populares, sino sobre todo por la edad de los ni\u00f1os. \u00bfTiene que ver con las motopiruetas, ahora \u201cdeporte nacional\u201d? Nadie pidi\u00f3 tel\u00e9fonos ni tabletas.<\/p>\n
Seguimos despu\u00e9s con grupos de tercer grado y luego terminamos con unos de 6to grado.<\/p>\n
Las ni\u00f1as de tercer grado fueron muy lindas. Pidieron salud y paz para sus familias y la comunidad. Cuando les inquir\u00ed qu\u00e9 pedir\u00edan al alcalde o al gobernador si pudieran hablar con alguno de ellos, una dijo r\u00e1pido \u201cpedir\u00eda que arreglara las cloacas de la calle donde vivimos, llevan tiempo desbordadas, el olor es terrible\u201d. Otra dijo que les pedir\u00eda ayuda para unas familias que necesitan arreglar sus casas porque estaban en muy malas condiciones y pod\u00edan caerse. Tambi\u00e9n dijeron que les dieran de comer a ni\u00f1os que no lo hacen diariamente. Ninguna pidi\u00f3 juguetes, ni tel\u00e9fonos ni tabletas. Cuando le preguntamos qu\u00e9 pedir\u00edan a sus padres, una dijo que estos pudieran acompa\u00f1ar siempre a sus hijos, pues conoce amiguitas cuyos padres se han ido y son cuidadas por sus abuelas \u201cy aunque mandan dinero, no es lo mismo\u201d. Todas dijeron tener familiares cercanos fuera del pa\u00eds.<\/p>\n
A este grupo tambi\u00e9n les pregunt\u00e9 qu\u00e9 les hab\u00eda gustado m\u00e1s de este a\u00f1o escolar y qu\u00e9 no les hab\u00eda gustado. Sobre lo primero, hay que decir que las maestras quedaron muy bien: \u201cnos ha gustado compartir con las maestras\u201d y varias dijeron que las tareas de matem\u00e1ticas. \u00a1Hay que felicitar a esas docentes! Igualmente el compartir con sus compa\u00f1eros de clase. Sobre aquello que no les gustaba, dijeron dos cosas; una que los \u201cm\u00e1s r\u00e1pidos en dictados y tareas andan apurando a uno\u201d. \u201cY nosotros le\u00edmos un cuento en clase y ah\u00ed se dec\u00eda que nadie se burla de otros\u201d. Indicaron que no les gustaba que hubiera varones que hicieran bullying a las compa\u00f1eras, como con una que es gordita y le echan broma. \u201cY para el acto de fin de a\u00f1o, en donde bailaremos, ninguno quer\u00eda bailar con ella, porque al final hay que cargarla, pero finalmente, uno se ofreci\u00f3 para bailar con ella\u201d. Lo dijeron con mucha seriedad.<\/p>\n
Los m\u00e1s grandes, los de 6to grado, todos pedir\u00edan balones de f\u00fatbol, de b\u00e1squet, y \u201cuniformes\u201d. Cre\u00ed que hablaban de uniformes para el colegio, pero no: se trataba de uniformes para los equipos deportivos. No hay duda que el deporte es promovido en el centro. Desearon salud y paz para la comunidad y el pa\u00eds.<\/p>\n
Cuando ya me iba, unos peque\u00f1os preguntaron sobre lo qu\u00e9 yo estaba haciendo y una maestra les explic\u00f3. Entonces uno dijo que \u00e9l tambi\u00e9n quer\u00eda estar en la \u201centrevistaci\u00f3n\u201d. \u00a1Ja, ja! y nos quedamos un rato conversando.<\/p>\n
La verdad, repetimos, fue muy grato y encantadora su actitud y sus respuestas. De paso, las conversaciones hablan bien del centro educativo, se ve que cultiva la empat\u00eda, el trabajo en grupo\u2026 Volveremos para ver qu\u00e9 experiencias exitosas se pueden sistematizar y as\u00ed ayudar a otros.<\/p>\n
Pero volviendo al D\u00eda del Ni\u00f1o, darles la posibilidad de expresarse y opinar es un buen ejercicio, no solo para los educadores, ya que tanto las autoridades como los padres deber\u00edan hacerlo. Y \u00bfqu\u00e9 tal los candidatos a presidentes? Y usted haga lo que pueda por los ni\u00f1os que tiene en su entorno. Luego nos cuenta.<\/p>\n
Por Luisa Pernalete<\/strong><\/p>\n Redes sociales: @luisaconpaz<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cA m\u00ed me gustar\u00eda pedir por la salud de mi mam\u00e1, tiene problemas con la tensi\u00f3n\u201d, as\u00ed me dijo una peque\u00f1a de primer grado cuando pregunt\u00e9 que quer\u00edan para el D\u00eda del Ni\u00f1o. El tercer domingo de julio se celebra en nuestro pa\u00eds el D\u00eda del Ni\u00f1o. Se nos ocurri\u00f3 ir a una escuela de […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":15549,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"saved_in_kubio":false,"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[34,11],"tags":[],"class_list":["post-15802","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hagamos-las-paces","category-novedades"],"yoast_head":"\n