{"id":2123,"date":"2015-09-28T14:56:08","date_gmt":"2015-09-28T14:56:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.centrodeformacion.com.ve\/web\/?p=2123"},"modified":"2015-11-27T13:32:47","modified_gmt":"2015-11-27T13:32:47","slug":"pedagogia-de-la-alegria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centrodeformacion.net\/web\/pedagogia-de-la-alegria\/","title":{"rendered":"Pedagog\u00eda de la Alegr\u00eda"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.centrodeformacion.com.ve\/web\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/APE.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.centrodeformacion.com.ve\/web\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/APE-150x150.png\" alt=\"APE\" width=\"150\" height=\"150\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-1520\" \/><\/a>La alegr\u00eda es un valor fundamental del ser humano. Por ello, hay que proponerla y cultivarla. Al alumno hay que tratarlo con alegr\u00eda que es el signo que acompa\u00f1a siempre a cualquier tarea creadora. Hacer feliz a un ni\u00f1o es ayudarle a ser bueno. Si hay alegr\u00eda, hay motivaci\u00f3n, deseos de aprender. <!--more--><\/p>\n<p>La alegr\u00eda afirma la existencia de cada alumno. Si el educador no se alegra por la existencia de su alumno, en el fondo lo est\u00e1 rechazando y negando. En consecuencia, la pedagog\u00eda de la alegr\u00eda solo ser\u00e1 posible si cada educador acude con el  \u201ccoraz\u00f3n maquillado\u201d de dicha  al encuentro gozoso con sus alumnos. El maestro o profesor debe ser el personaje m\u00e1s entusiasta y gozoso del sal\u00f3n. Si \u00e9l est\u00e1 alegre, convertir\u00e1 su sal\u00f3n en una fiesta, pero si est\u00e1 amargado o ha perdido la ilusi\u00f3n,  su clase ser\u00e1 un fastidio. Un educador alegre se esfuerza por apartar sus preocupaciones y problemas y se mantiene siempre positivo y cercano, con una sonrisa en sus labios. Una sonrisa negada a un estudiante puede convertirse en un pupitre o una silla vac\u00edos.<\/p>\n<p>En momentos en que, ante la inseguridad y la violencia,  impera la cultura de la muerte, los centros educativos deben ser recintos de vida, donde todos los alumnos se sientan a gusto, seguros  y felices. Las aulas y todos los recintos escolares deben invitar a la alegr\u00eda y ser atractivos en lo f\u00edsico y en el ambiente irradiador de aceptaci\u00f3n, comprensi\u00f3n, ayuda. Con frecuencia, el ambiente de los recintos escolares y de sus alrededores, el abandono,  la suciedad,  la frialdad desnuda de los salones, y unas relaciones centradas en el autoritarismo y el miedo, traen mucha niebla de desmotivaci\u00f3n y fastidio. Si pretendemos una educaci\u00f3n en la alegr\u00eda, cada plantel tiene que ser un manantial de confianza, y amistad, un espacio digno, pulcro, que irradie vida y donde todos se sientan bien.<\/p>\n<p>Quedan, en consecuencia,  prohibidas las caras largas, las palabras ofensivas y desestimulantes, las amenazas, los gritos, las normas impuestas sin participaci\u00f3n de los alumnos, los  ejercicios tediosos y aburridos, las memorizaciones sin entender, los aprendizajes sin sentido.  Hay que volver al saber con sabor; hay que recuperar la  escuela (schol\u00e9) como lugar  del disfrute en el trabajo creativo y compartido.  Necesitamos, en consecuencia,  \u201crecrear\u201d la escuela para que no siga privilegiando  el caletre y la copia,  sino que cultive la imaginaci\u00f3n y la creatividad. Creatividad ya no para  adaptarse y triunfar en este mundo que confunde  el capricho con la libertad, sino para transformar y crear un mundo nuevo.   <\/p>\n<p>Desrutinemos la educaci\u00f3n, abramos las ventanas del  aula a la vida, recuperemos el  valor educativo del recreo, el deporte, las actividades culturales, los grupos musicales o de teatro, las convivencias y excursiones. Este tipo de actividades que fortalecen la voluntad, desarrollan la expresi\u00f3n, la iniciativa, la creatividad y la sensibilidad, son las que calan m\u00e1s hondo en el esp\u00edritu. Ellas marcan a la persona para toda la vida.<\/p>\n<p>Desterremos  las jornadas mon\u00f3tonas, siempre iguales. Cada d\u00eda debe ser una sorpresa, cada actividad una fuente de asombro. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La alegr\u00eda es un valor fundamental del ser humano. Por ello, hay que proponerla y cultivarla. 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