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Los voceros del Gobierno siguen se\u00f1alando entre los principales logros de la revoluci\u00f3n \u201cla educaci\u00f3n p\u00fablica gratuita y de calidad\u201d. Si bien la calidad no pas\u00f3 de mera proclama y aspiraci\u00f3n. Parecen ignorar que hoy el problema no es la calidad, sino la educaci\u00f3n a secas; porque escuelas, liceos y universidades se est\u00e1n quedando sin alumnos y sin docentes. Por ello, me result\u00f3 inconcebible la afirmaci\u00f3n del Presidente de que la vuelta a clases hab\u00eda sido un rotundo \u00e9xito, pues m\u00e1s de siete millones de estudiantes hab\u00edan regresado a las aulas. \u00bfQui\u00e9nes son los que informan al Presidente cuando la realidad es que la mayor\u00eda de las escuelas y liceos siguen todav\u00eda sin abrir sus puertas y las inscripciones est\u00e1n dando n\u00fameros alarmantes?\nSupongo que el actual ministro de educaci\u00f3n, Arist\u00f3bulo Ist\u00fariz, no maquillar\u00e1 los n\u00fameros ni negar\u00e1 la grave crisis de la educaci\u00f3n, a diferencia del anterior ministro El\u00edas Jaua que, en una de sus \u00faltimas entrevistas, afirm\u00f3 que los n\u00fameros de la deserci\u00f3n no eran significativos \u00bfEra sincero el Ministro o ignoraba los n\u00fameros reales? \u00bfConoc\u00eda el entonces Ministro que, seg\u00fan algunos estudios, de cien ni\u00f1os que ingresan en primaria solo 37 terminan sexto grado, que de ellos 34 ingresan al bachillerato y solo lo culminan 4? Habr\u00eda que investigar, adem\u00e1s, con qu\u00e9 formaci\u00f3n egresan esos sobrevivientes pues algunos lo hacen sin haber cursado matem\u00e1ticas, f\u00edsica, biolog\u00eda o ingl\u00e9s por carecer de profesores. \u00bfSab\u00eda el Ministro que, seg\u00fan el estudio de la Fundaci\u00f3n Redes, la deserci\u00f3n en Educaci\u00f3n Media alcanza la astron\u00f3mica cifra de 78%? En cuanto a la universidad, se calcula que la matr\u00edcula ha descendido a la mitad en la mayor\u00eda de las carreras y en educaci\u00f3n ha llegado a la astron\u00f3mica cifra de 70%, hasta el punto que varias escuelas de educaci\u00f3n han cerrado por falta de alumnos y la propia UPEL tiene una matr\u00edcula irrisoria. Y esto es grav\u00edsimo, pues nos estamos quedando sin maestros y profesores. A los miles que se han ido o piensan irse, hay que a\u00f1adir que no vamos a tener reemplazo pues son cada vez menos los que estudian educaci\u00f3n.
\nTal vez al Ministro le presentaron la matr\u00edcula de alumnos y docentes inscritos. Pero, \u00bfcu\u00e1ntos de estos contin\u00faan trabajando o asisten a la escuela regularmente? \u00bfSab\u00eda el Ministro que en los sectores populares tres de cuatro alumnos faltan a clases por no tener que comer? \u00bfSab\u00eda que son cada vez m\u00e1s numerosos los docentes que desertan sin darse de baja ni esperar su liquidaci\u00f3n por considerar irrisoria la cifra que recibir\u00edan?
\nTan grave como estos n\u00fameros o peor es la mentalidad de que no merece la pena estudiar pues bachaqueando o contrabandeando se gana m\u00e1s que un profesional. De este modo, el gobierno ha logrado imponer esa mentalidad perversa de que no merece la pena estudiar o trabajar pues no son puertas para el ascenso social.
\nEl regreso a clases est\u00e1 siendo muy dif\u00edcil para la mayor\u00eda. Aterra enterarse de los precios ya no s\u00f3lo de los uniformes, zapatos y libros, sino de cosas tan elementales como un sacapuntas, un l\u00e1piz o un cuaderno.
\nEs urgente que todos colaboremos para asegurar buena educaci\u00f3n a todos y tratar dignamente a los educadores si queremos un pa\u00eds pr\u00f3spero y en paz.<\/p>\n