Ideas claves La enseñanza de la ciencia es concebida como una práctica social donde se busca incentivar en los estudiantes la comprensión de conceptos, el desarrollo de destrezas y la apropiación de valores. El docente debe convertirse en un mediador en la enseñanza de la ciencia: Física, Química y/o Biología, Leer más…
El pasado lunes, 10 de julio, el edificio Centro Valores, en Caracas, se convirtió en el escenario para la designación del padre José Gregorio “Goyo” Terán, S.J. como nuevo director de Fe y Alegría Venezuela, nombramiento hecho por el Provincial de la Compañía de Jesús en Venezuela, Alfredo Infante, con Leer más…
Ideas claves El modelo de evaluación en el que estamos anclados, a pesar de muchos intentos de cambio, es un modelo centrado en la medición. El tipo de evaluación centrada en la medición se caracteriza generalmente por objetivos orientados hacia el dominio de los contenidos, o hacia un saber hacer Leer más…
Ideas claves El neurodesarrollo es un proceso de cambios en el sistema nervioso que nos permite adquirir habilidades nuevas; en la primera infancia estimular adecuadamente el cerebro es fundamental para el desarrollo futuro en términos de salud, felicidad, aprendizaje y éxito económico Durante la primera infancia, se establece un período Leer más…